Verbraucherzentrale Südtirol
Medien-Information	Bz, 05.11.2009

Wenn „Paul I“ an der Decke klebt

Handys sind immer und überall eingeschaltet und klingeln mitten im Sonntagsgottesdienst oder während des Konzertabends. Oder aber im Unterricht. Dabei stören sie nicht nur durchs Klingeln, sondern auch durchs  Strahlen. „Paul I“, ein kleines Gerät, von einer Waldorfschule entwickelt, soll jetzt eingeschaltete Handys orten und Alarm schlagen. 

„Sitzen in einer Schulklasse 25 SchülerInnen mit ebenso vielen eingeschalteten Handys, so überschreitet die Strahlung die Grenzwerte.“ Wer das sagt, ist selbst Schüler, 19 Jahre alt und kommt aus Stuttgart. Valentin Sagvosdkin und sein Klassenkamerad Nathanael Dreissig besuchen dort die Oberstufe einer Waldorfschule und haben zusammen mit ihrem Lehrer ein Gerät entwickelt, das sie „Paul I“ nennen. Das Handteller große Ding hängt wie ein Rauchmelder im Klassenraum und piepst eindringlich, wenn es ein eingeschaltetes Handy ortet.

Francesco Imbesi von der Verbraucherzentrale Südtirol (VZS) hat die beiden Tüftler letzte Woche nach Bozen geholt. In einer dreitägigen Vorstellungsrunde durch mehrere Südtiroler Schulen haben sie ihren „Paul I“ vorgestellt. „Paul I ist kein Störenfried, sondern ein Kollege von uns“, sagt Nathanael, „die meisten SchülerInnen, bei denen wir unsere Inforunde gedreht haben, sind froh, wenn er im Klassenraum hängt und meldet, wenn jemand vergisst, sein Handy auszuschalten“. So haben auch die SchülerInnen der GOB Meran, der GOB Bozen, der Landesberufsschule Zuegg und der Waldorfschule Meran gut auf die Informationen aus dem Munde Gleichaltriger und auf deren „Paul I“ reagiert. 
Für Francesco Imbesi, der seit Jahren die Bildungsarbeit der VZS in Sachen Elektrosmog leitet, ist dies die Bestätigung für seine Erfahrung, dass man „bei jungen Menschen auf große Sensibilität in Sachen Gesundheit und Elektrosmog stößt, wenn man nur nicht mit erhobenem Zeigefinger daherkommt“. 

Das Interesse an „Paul I“, dessen Einsatzgebiet vielfältig ist, steigt indes ständig. Die Stuttgarter Waldorfschüler und ihr Lehrer haben inzwischen das Patentierungsverfahren eingeleitet und werden das Gerät dann in Produktion geben. Gedacht ist neben der marktgängigen Herstellung des fertigen Gerätes auch an einen Bausatz, den LehrerInnen zusammen mit einer Unterrichtseinheit über Elektrosmog in ihrem Lehrplan einsetzen können.