Presse-Information	BZ, 19.09.2008

Wettbewerb „Spielend die Börse kennenlernen“

Verbraucherzentrale: ein solcher Wirtschaftskundeunterricht für die Jugendlichen ist nicht tragbar.

Raus mit den Banken aus den Schulen!

„Kaufen oder Verkaufen? Bulle oder Bär? Die Teilnehmer lernen spielend die Welt der Börse kennen und können dabei tolle Preise gewinnen.“ Unter diesem Motto organisiert die Südtiroler Sparkasse nunmehr seit 3 Jahren einen Wettbewerb für alle Südtiroler Oberschüler im Alter von 14 bis 19 Jahren. Ohne Zweifel eine verführerische Werbebotschaft in Richtung Jugend, die dazu einlädt, dem Modell des aufstrebenden Yuppies nachzueifern, und Jünger eines Finanzkapitalismus zu werden, der sich gerade in jüngster Zeit - von weltweiten Börsenstürzen und einer epochalen Finanzkrise geprägt - von seiner dunkelsten Seite zeigt. Wenn dies die Kompetenzen und Botschaften sind, die eine ausgewogene Erziehung in Finanzfragen vermitteln will, dann müssen wir uns ernsthaft Sorgen machen.

„Wir sind zutiefst besorgt über diese Formen der Wettbewerbs-Spiele, - meint Walther Andreaus, Geschäftsführer der Verbraucherzentrale - wir halten sie für ein richtiggehendenes Initiationsritual zur Finanzspekulation und dem Glücksspiel. Und es ist nicht das erste Mal, dass wir diese Kritik vorbringen. Die Aufgabe der Schule sollte es sein, junge Menschen zu einem korrekten Umgang mit dem Geld und den Ersparnissen anzuleiten, und sie über menschenverachtende Mechanismen einer bestimmten Finanzwirtschaft, mit ihren augenscheinlichen katastrophalen Auswirkungen, zu informieren. Das Wettbewerbs-Spiel scheint sich hingegen genau in die entgegengesetzte Richtung zu bewegen.“ Walther Andreaus fügt hinzu: „Die Schule darf nicht ihre institutionelle Rolle als Vermittlerin von Wissen vergessen. Im konkreten Fall geht es darum, junge Menschen zum verantwortungsvollen, sorgsamen und sparsamen Umgang mit dem Geld anzuleiten. Andernfalls trägt die Schule so eine Entwicklung mit, die mittlerweile auf europäischer Ebene feststellbar ist, hin zu einer besorgniserregenden zunehmenden Verschuldung von Jugendlichen und Heranwachsenden.“

Die Verbraucherzentrale übt schärfste Kritik an der Tatsache, „dass die Finanzspekulation zum Lernziel gemacht wird“ und wiederholt ihren Appell auch in Richtung der Südtiroler Schulen, wirtschaftliche Interessensgruppen wie die Banken, Versicherungen und ähnliche aus ihren Unterrichtsräumen fernzuhalten.

Weiters fordert die Verbraucherzentrale die sofortige Aufnahme eines eingehenden Dialoges zwischen politischen Vertretern, der Schulamtsleitung und den Elternvertretern, um eine gemeinsame Vorgehensweise gegen wirtschaftlichen Interessensgruppen festzulegen, die sich immer stärker um eine aktive Einflussnahme in den Schulen bemühen, um sich neue und junge Kundschaft zu sichern.

In der Verbraucherzentrale fragt man sich, ob und wie viele Schulen den Leitfaden „Verantwortlich Anlegen – Ein Leitfaden für VerbraucherInnen“ kennen und benutzen. Dieser Leitfaden, von den Beratern der Verbraucherzentrale erarbeitet und von der Autonomen Provinz Bozen – Südtirol veröffentlicht (steht auf den Seiten der Verbraucherzentrale im PDF-Format zum Download zur Verfügung), stellt tatsächlich ein wertvolles und objektives Instrument für den Unterricht dar, um die Jugendlichen in die Materie der Finanzwelt einzuführen.

Für frühere Stellungnahmen der Verbraucherzentrale siehe
www.verbraucherzentrale.it/ presse/ september 2006